"Lectura i escriputra amb els blogs"
Aquest article, ens mostra, entre d'altres coses,característiques sobre els blogs. Penso que les més importants són: la retroalimentació i la participació activa de l’alumnat i la imediatesa en els porcessos de recollida, selecció i exposició de la informació.
A més a m-és, unaidea molt important que s'extrau del text és que
cal que els mestres i formadors estiguin oberts a aquests canvis, i per tant, dominin perfectament la creació, l’execució i la transmissió d’aquest gran recurs com pot ser el blog.
Avui en dia trobem diversos llocs, en els quals ofereixen formació en les TIC per al professorat.
Sobre el comentari anetrior, volia explicar que en l'Espai Jove on treballo, vam crear un blog amb els joves. Aquest és l'espai interactiu on ells xerren, intercanvien informació i en aquest tercer trimestre, l'educadora, que soc jo, els hi penjaré la informació de les activitats.
Crec que ha estat un treball col.laboratiu d'alguns membres del grup de joves, que indica elsentiment de pertinença a un projecte comú i la responsabilitat d'haver-lo realitzat i d'anar-lo renovant.
Com diu l'article "Blogs para educar":
Amb el desenvolupment de la Societat de la Comunicació i la informació, l’educació ha d’assumir el repte de l’alfabetització digital dels ciutadans perque facin un ús responsable i lliure dels recursos d’internet.
La red ha de ser utilitzada com a medi i objecte de coneixement, no quedar-se,omés,amb una de les dues concepcions només. El blog com un format d’ensenyament i un procès d’aquest.
La integració dels weblogs dins de la pedagogia constructivista, té moltes avantatges des del punt de vista individual, com del grupal.
Des de l'individu, aquestconstrueix la identitat, cada alumne fa el seu blog, segons les seves motivacions, més o menys elaborats, amb més o menys imatges..
Des del grup, es donen processos de socialització i de construcció del coneixement. Una de les grans característiques del blog és la capacitat d'interactivitat, es produeix una retroalimentació informativa i de sensacions.
"El blog passa de ser un monòleg a ser un diàleg"
Aquesta nova experiència en construïr un blog, méstà semblant molt interessant. A més a més, treballo com a educadora de joves, i per ells, el blog forma part de la seva vida relacional i com a forma d'interacció amb els seus amics i jo em trobo totalment desfasada en el domini d'aquest recurs.
Aquestes classes em serviran per poder dominar una mica més aquest recurs, així que perfecte!!
Us dono la benvinguda a la GLOBOSPHERA!!
Coneixia el mitjà del blog, però mai havia tingut l'oportunitat per a asseure'm tranquilament i crear-ne un.
Trobo que és un mitjà molt interessant!!
